2026年1月19日至24日，在米兰·(milan)体育官网会计系张征华老师与肖小玮老师的带领下，我们“日永月新”队前往江西省吉安市永新县，开展了为期六天的乡村振兴实地调研。期间，我们深入三湾、埠前、台岭三个乡镇的九个村庄，与农户面对面交流，在实践中触摸乡土温度、锤炼自身能力。
第一，理解农业知识——从“五谷不分”到“知稼穑艰”
调研之前，尽管我是生长于农村，但对农业的认知仍大多停留在宏观政策和理论层面，甚至可谓是属于“五谷不分”。而本次调研给我“补”上了一堂生动的实践课。经过本次调研，我理清了从育秧、插秧到收割、烘干的全流程，并对早、中、晚稻的种植时序有了更具体的把握。在高汶村，一位种植大户叔叔对我说“‘泰优’系列抗倒伏，‘野香优’米质好。”我才知道原来稻米品种居然还有这种差异。这种知识的具象化增长，是任何书本阅读都无法替代的。
同时也让我更清晰地认识到了理想政策与复杂现实之间的张力。一是多数农户均表现出较弱的风险承担能力。一方面，生产环节的风险高度集中且缺乏对冲。农户虽精于应对天气、病虫害等传统自然风险，但面对市场价格剧烈波动、农资成本持续上涨等市场风险时，往往毫无招架之力，只能被动承受“谷贱伤农”的周期性阵痛。另一方面，风险管理的现代工具与农户之间存在巨大的“应用鸿沟”。大多数农户根本不知道如何进行购买农业保险，同时购买农业保险也会进一步加剧他们的负担，因此选择不购买农业保险，致使本应成为“稳定器”的风险管理手段，在实践中难以落地生根。二是农业技术推广普遍遭遇“最后一公里”梗阻。其推广瓶颈不仅在于购置成本高昂，更在于后续维护的专业性要求、本地化适配服务的缺失，以及散户小规模经营模式下经济效益的不确定性。这反映出许多先进技术或现代化管理模式的设计逻辑与我国当前仍大量存在的、精耕细作且高度异质化的小农生产现实之间，存在着供需错配。
因此，农业现代化并不是一个匀速前进的进程。既有新技术的星光，也有老问题的重量；有规模化经营的探索，也有小农户面对市场时的飘摇。乡村振兴中的“产业兴旺”是无数个在土地上尝试、跌倒又爬起的身影。未来我们需要进一步推动服务“接地气”，有效提升农业产业的韧性与竞争力。
第二，了解农村现状——从“宏观蓝图”到“微观图景”
九个村庄，如同九幅不同墨色的山水画。行走其间，我亲眼目睹并切身感受国家乡村振兴战略在广袤乡野间结出的硕果。那些曾经停留在规划图上的“蓝图”，正通过一砖一瓦、一路一桥，转化为农民群众可知可感的现实。
访谈间，可以发现几个方面发生了深刻的变化。其一，脚下路与身边景的焕新。几乎每个走访的村庄，主干道都已硬化拓宽，许多农户门前也修通了水泥便道。“要想富，先修路”的古老共识，已化为四通八达的乡村路网。一条条“产业路”“资源路”，联通的不仅是村落与市场，更是村民对未来的期盼。与此同时，人居环境的变革同样深刻。昔日“污水靠蒸发”的景象，已被规范的污水处理设施取代；新安装的太阳能路灯，不仅照亮了夜晚的村巷，更点亮了村民夜间出行与文化生活的安全感与便利。这些看似基础的改变，构成了村庄“生态宜居”最坚实的底色。其二，治理与民风的向善之变。在与村民的交谈中，我们可以发现“平安乡村”不是一个抽象概念。三湾村一位阿姨笑着说：“现在晚上不锁门，心里也踏实。”这种普遍增强的安全感与秩序感，是乡村治理现代化无声却有力的注脚。点点滴滴的进步，共同勾勒出一幅“治理有效”的温暖画卷，构成了当代中国乡村发展的主流叙事。
但是在更偏远的村庄（如三湾乡高车坳村）虽然基础设施已大为改善，但在产业培育、人才吸引等方面仍面临较大挑战。因此乡村振兴是一项长期的历史任务，我们需要在巩固普惠性成果的基础上，未来更加注重精准施策与分类推进，推动广大乡村在共同发展的道路上渐次开花、各美其美。
第三，领会农民精神——从“调研对象”到“精神镜鉴”
如果说农业让我看见事，乡村让我看见景，那么与人的相遇，才是此行最深刻、最动人的篇章。在高车坳村，畲族的酿酒农户带我们亲临酒窖现场，热情地与我们讲解其中故事；在共和村，方言成为沟通的障碍，其他农户主动当“翻译”，获得了完整正确的人名信息。给每个村民支付误工费时，他们都连连摆手：“不要不要，你们学生辛苦。”
他们可能不善于表达，但言语质朴真诚；他们生活或许并不富裕，却常怀知足与感恩；他们在谈论集体利益时，往往展现出令人敬佩的大局观。他们的善良与热忱，正是我们这一代青年人需要的精神滋养。
他们用最质朴的方式诠释着何为善良、何为坚韧、何为传承。他们让我想起费孝通先生所说的“乡土中国”——那是一种扎根于土地的生命力，一种在熟人社会中生长出的伦理温度。因此，我们需要将农民群体所展现的这份精神风貌内化于心，外化于行。
第四，增强团队协作——从“独自前行”到“并肩共进”
于我个人而言，这次调研更是一种成长。在最后一天回访曾因家中白事未能见面的高汶村农户时，我也从第一次那种慌张无措变得更加游刃有余。这每一步离不开我们同行师生的帮助，我们常在晚饭后回到酒店对照笔记开启互查工作，每次碰到问题我们可能会围绕这个点各抒己见，最后达成一致，无法解决的问题老师也会及时在群里询问。行车途中，大家虽然疲惫，却总洋溢着轻松的谈笑；饭桌之上，人人手捧平板，专注地复盘当日访谈内容，神情认真而投入。老师还会时不时关心我们，给予我们动力。
团队中的每个人都主动贡献自己的力量，凝聚成了强大的团队合力。正是这份彼此包容、互相支持、认真务实的团队精神，让我们能够高效地完成九个村庄的调研任务，也让我在协作中学会了倾听、懂得了担当、收获了友谊。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。这次调研，是我求学生涯中一堂无比珍贵的社会实践课。愿每一位行走在阡陌间的年轻人，都能在泥土中读懂中国，在平凡中看见光芒，在倾听中学会担当，为中国广大乡村更加美好的明天，贡献自己一份理性且温暖的力量。因为我们脚下的路，终将通往一个共同的故乡。
